東海・北陸地区 国立大学法人等 職員採用試験

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19 独立行政法人 国立高等専門学校機構

石川工業高等専門学校

https://www.ishikawa-nct.ac.jp/

【人間性に富み，創造性豊かな実践力のある研究開発型技術者育成のための高等教育機関】
　本校は昭和４０年に設立された国立高等専門学校です。
　基本理念として「人間性に富み，創造性豊かな実践力のある研究開発型技術者育成」を掲げ，５年間の本科および２年間の専攻科を含む７年間にわたる一貫教育を通じて，科学技術の発展を支える実践的能力をもつ技術者を養成しています。
　また，社会に開かれた高専として，地域と協同したまちづくりや環境保全等に取り組むほか，共同研究や技術相談等にも積極的に関わり，地域の発展と産業界の振興に寄与しています。

  • 教職員数…118名
  • うち：事務職員…31名
  • 図書職員…1名
  • 技術系職員…11名

採用担当からの
メッセージ

総務課人事労務係
jinji[a]ishikawa-nct.ac.jp
076-288-8012
〒929-0392 石川県河北郡津幡町北中条タ１

　現代社会は，技術の進展や社会構造の変化により，これまでにないスピードで変化しています。こうした時代に対応していくためには，教職員一人ひとりがそれぞれの立場から力を合わせ，柔軟な発想で新たな挑戦を続けていくことが大切です。高専で学ぶ学生にとって，ここで過ごす５年間は，専門的な力とともに人間性も育まれる大切な時間です。その環境を支えるのが，教職協働による日々の取り組みです。自ら考え行動し，周囲と協力しながら前向きに取り組める方と，私たちはともに働けることを楽しみにしています。

職員の声

外川 初実

石川工業高等専門学校 学生課教務係
（採用年度：2024年度 / 試験区分：事務）

Q1現在の仕事内容について教えてください。
A　主に本科4年生のインターンシップに関する業務を担当しています。具体的には、学生の希望先を把握し、学生からの質問に対応しながら申し込み状況等を確認し、必要に応じて相手先とやり取りしながら、インターンシップ終了後の単位の認定手続きを行います。 　また、他の業務としては、時間割作成やWEBシラバスの登録、証明書発行等にも携わっています。
Q2この業務の魅力や仕事の上で心がけていることは何ですか？
A　学生の心配事を解決し、スムーズに学生生活を送ることができるよう、丁寧でわかりやすい説明を心がけています。
Q3印象に残っている業務を教えてください。
A　企業との覚書締結に関する業務です。学生がインターンシップに参加する前に、保険加入の方法や有事の際の対応等について取り決めをすることを覚書締結と言い、学校代表として事務処理を行うため、とても緊張します。相手ごとに事情が異なるため不明点も多くありますが、先輩や上司に助けてもらい、学びながら業務を行っています。
Q4国立大学法人等職員を志す皆さんへのメッセージをお願いします。
A　国立大学法人等職員の業務は多岐にわたりますが、学生や教員と関わる機会が多く、高等教育を支えている実感をもって働くことができる職場だと思います。様々な部署・企業の方々と連携して仕事を行う中で、日々新たな学びがある点も大きな魅力です。皆さんと一緒に働ける日を楽しみにしています。
鍛冶 桃子

石川工業高等専門学校 技術教育支援センター建設環境物質班
（採用年度：2021年度 / 試験区分：化学）

Q1現在の仕事内容について教えてください。
A　主に化学実験・環境都市工学科の学生実験の指導補助を行っています。学生が安全に実験を行える環境を整える為に、準備から実験終了後のメンテナンスまで入念に行います。また、技術教育支援センターとして地域の公民館での出前授業や、小中学生を対象としたこども石川高専・オープンカレッジなど地域連携業務も行っています。
Q2この仕事を選ばれた理由は何ですか？
A　自分が学生時代に身に着けた知識や実験技術などを活かし、将来技術者・科学者を目指す学生を支援したいと思ったことがきっかけです。
Q3仕事の魅力・やりがいについて教えてください。
A　一番の魅力は学生との距離が近いことです。実験中に指導するだけでなく、授業以外の時間にも挨拶や会話をしてくれる学生が多くいます。距離が近いことで、学生の成長を肌で感じることができます。また、学生や先生方から自分が持っている知識や技術を必要とされる場面ではとてもやりがいを感じます。
Q4出身校で専攻された分野はどういった内容ですか？
A　先端生命科学専攻で遺伝子治療の基礎研究を行っていました。大きな括りでは分子生物学に属し、人間の身体の仕組みや動物・植物の身体の出来かたなどを学んでいました。
Q5仕事をする場合に専攻分野と担当業務が異なっても大丈夫ですか？
A　私自身学生時代の専攻分野とは異なる業務を行っておりますが、1、2年目に先輩方と一緒に行い様々な知識を教えて頂けたため、今は業務をこなせるようになりました。
Q6国立大学法人等職員を志す皆さんへのメッセージをお願いします。
A　技術職員は職員という立場ではありますが、学生との距離が近く学生にとっては「先生」という立場として映る場合も多いです。また石川高専は、自分がやりたいと思ったこと・改善した方がいいと感じたことは受け入れて貰え、積極的に様々なことに取り組ませていただける環境です。教えることが好きな人、新しいことに挑戦したい人にはぴったりだと思います。

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独立行政法人 国立青少年教育振興機構